Texto instruccionales

Este espacio esta destinado a realizar una practica descriptiva para textos instruccionales, basados en la descripción.
Recuerden realizar aportaciones para apoyar los textos de sus compañeros.
Gracias por participar.

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Marco pedagógico en educación a distancia.

Las teorías en educación han marcado rumbos para aprovecharlas orientando modelos educativos, hasta ahora estas teorías han permitido a educadores utilizarlas para establecer los difrentes vínculos y formas de relación de los actores educativos, además de los procedimientos para aprovechar medios y materiales educativos.

Los sistemas educativos padecen algunas problemáticas como la deserción, reprobación por mancionar algunas y que son la confluencia de factores que demeritan la calidad educativa.

Es por eso que este apartado se destina a la discusión de estos aspectos.

Con este tema concluimos la parte teórica de los aspectos mas relevantes en un modelo alternativo como lo es la educación a distancia.

Administración de modelos de educación a distancia.

De la misma forma que las instituciones educativas disponen de una infrastructira en forma de edificios, equipamiento, y los diferentes recursos humanos y financieros. Aquellas que ofrecen educación a distancia deben poseer algun tipo de infraestructura y organización. Es preciso que de las experiencias compartidas en las lecturas comenten, cuáles son esas condiciones básicas y sus elementos requeridos para poder funcionar.

Observe las reglas necesarias de participación en el FORO.

Normatividad y políticas públicas

Dentro de un País, las leyes ocupan un espacio fundamental para mantener el orden. La educación como un derecho ciudadano y una obligación del Estado está normada en sus diferentes niveles y modalidades.
Este espacio esta destinado a dos rubros fundamentales a) Las normas que rigen la Educación a Distancia y b) las políticas públilcas que son consideradas por los administradores para mejorar las condiciones educativas de la población que requiere de este servicio.
Comente lo relacionado a estos aspectos tomando como referencia las lecturas proporcionadas.

ideal de hombre educado

Estimados alumnas y alumnos de la asignatura “Prácticas de educación a distancia”, en este foro aperturamos algunos temas de interés general en cuanto a los elemento que sustentan la educación a distancia dentro de una práctica educativa en nuestro país y de la región a la que pertenecemos. Comenzaremos con una discusión cada semana, en esta abordaremos un tema importante sobre el cuál pretendemos que se incorporen las ideas sobre las características que definen a un “hombre educado” desde la perspectiva de la educación a distancia. Incluyan que debe saber, que debe hacer y cómo debe comportarse. Para ello como regla se les pide que cualquier aportación deba estar soportada por la referencia correspondiente. Bienvenid@s